昨日の雨が吹き込んだことにより，テント下の廊下に水たまりができていました。休み時間に水切りで雨水を外に出していると，２名の６年生が，「教頭先生，手伝います！」と手伝ってくれました。ちょうどカメラを持っていたので，その場面をパチリ！

　
　優しい６年生に心が温かくなりました。ありがとうございました！

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　本日の書き初め練習会は６年生が実施しました。６年生の課題は「強い決意」です。最上級生らしく力強い字を書いていました。

　
　
　
　
　

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　本日は５年生と４年１～３組が体育館で「書き初め練習会」を実施しました。講師の先生に助言をいただきながら，作品を仕上げることができました。

　
　
　

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　１年生の各教室で「歯科指導教室」を実施しました。歯科衛生士の先生から，一人でもできる正しい歯みがきについて学びました。
　今日の夜の歯みがきから実践することでしょう。

　
　

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　本日はシャッフル読書を実施しました。１～５年生は担任ではない先生に読み聞かせをしてもらいました。６年生は本の題名で選んだ教室や特別教室へ行って，読み聞かせをしてもらいました。
　担任ではない先生の読み聞かせは新鮮だったと思います。皆，集中して聞いていました。

　
　
　
　
　

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　今週は芸術鑑賞会が行われました。「らんま先生のおもしろサイエンスショー」では，空気砲や水の色が変わる実験などがあり、盛り上がりました。  

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　今週の外国語活動では，「果物や野菜の名前を覚えよう」を目標にして学習に取り組みました。各自がタブレットを使ってオリジナルパフェを作り，どんな果物が入っているのかを友達と紹介し合いました。
　

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　１１月１６日まで行われた「校内文化展」にご来校いただき，ありがとうございました。児童たちが頑張って仕上げた絵画を紹介します。

　
　１年生　ふれあいの里でザリガニ釣りをしたことを思い出して描きました。

　
　２年生　国語科「わにのおじいさん」で学習したわにをテーマに描きました。

　
　３年生　音楽科で練習をしているリコーダーを吹く自画像を描きました。

　
　４年生　「銀河鉄道の夜」をモチーフに描きました。

　
　５年生　水の中や野にいる生き物を描きました。

　
　６年生　学校の思い出や背景合わせた自分の好きなものについて描きました。

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　昨日のできごとです。ふれあいの里にビックリするお客様（野鳥のサギ）が登場しました。近くに子どもたちがいても、静かに滞在していました。ちょうど近くを通りかかった生き物好きな６年生の男の子がクロームブックでタイミングよく撮影をしてくれました。また、小倉台小学校へ来てくれるかもしれませんね。


 

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　本日は５年生の学級で国語科の校内授業研究会を行いました。「大造じいさんとがん」の教材で，物語の山場について，クロームブックを活用して意見交流を行いました。授業後の研究協議では講師の先生から指導や助言をいただきました。今後の授業に生かしていきたいと思います。

　
　
　

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